Akadálymentes változat
Nemzeti Kutatási Kiválósági Program – STARTING kutatási pályázat
A STARTING_24 alprogramra 556 db érvényes pályázat került benyújtásra. A támogatói döntést az NKFIH elnöke hozta meg, amely értelmében 67 kiemelkedő kutatói pályázat kap vissza nem térítendő támogatást az NKFI Alapból.
Projekt azonosítója: 2022-1.2.2-TÉT-IPARI-UZ-2022-00023
Kedvezményezett neve: Nyíregyházi Egyetem
Nagyszabású infrastrukturális beruházás kezdődött a Nyíregyházi Egyetem Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziumban. A fejlesztés eredményeként az intézmény versenyképes szolgáltatásokat tud biztosítani a pedagógushallgatók számára. Többek között a nevelési-oktatási tevékenység megvalósításához használt termek, szertárak, illetve a tanári helyiségek felújítása valósul meg az Európai Unió 419,77 millió Ft összegű, vissza nem térítendő támogatásából.
Kedvezményezett neve: Nyíregyházi Egyetem
Projekt címe: Középületek energetikai fejlesztéseinek előkészítése a Nyíregyházi Egyetemen
A VARINEX Zrt. K+F versenyképességi és kiválósági együttműködések c. felhívására benyújtott, GINOP-2.2.1-15-2017-00055 azonosítószámmal nyilvántartott támogatási kérelmét a Gazdaságfejlesztési Programok Végrehajtásáért Felelős Helyettes Államtitkárság támogatásra érdemesnek ítélte. A támogatást a VARINEX Zrt. által vezetett konzorcium kapta, amelynek további tagjai: Debreceni Egyetem, Nyíregyházi Egyetem és a Kereken-Pálya Kft.
HUSKROUA/1702/6.1//0014. „Új energetikai megoldások a Kárpát-medencében”. (Hungary-Slovakia-Romania-Ukraine. ENI Cross-border Cooperation Programme 2014-2020)
A pályázat címe: A kassai és nyíregyházi botanikus kert dendrológiai gyűjteményének fejlesztése oktatás céljából
A kisprojekt vezető kedvezményezettje: Univerzita pavla Jozefa Safárika v Kosiciach (https://www.upjs.sk/)
A kisprojekt partnere: Nyíregyházi Egyetem (http://www.nye.hu/)
A Nyíregyházi Egyetem fenntartó által is jóváhagyott Intézményfejlesztési Terve a duális képzéseink fejlesztését tartalmazza. A projekt általános célja, hogy a Nyíregyházi Egyetem olyan új felsőoktatási szolgáltatási és együttműködési formákat alakítson ki környezete gazdálkodó szervezeteinek bevoná-sával, amelyek a térség munkaerő-piaci igényeihez illeszkedő, az új képzési kompetencia követelmé-nyeket is kielégítő kooperatív duális és moduláris képzési programok kifejlesztésével és működtetésével hosszútávon biztosítják a térség tényleges munkaerő-piaci igényeinek kielégítését.
